Artigos publicados pela equipe

BECKER, Janaina Pimenta Lemos ; GIERING, M. E. . O discurso relatado em textos de divulgação científica midiática constituídos pela relação de Solução. Revista Signos, v. 43, p. 27-44, 2010.

FERREIRA, R. R. A subjetividade no discurso: o papel dos advérbios extrafísicos. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação II. São Leopoldo: UNISINOS, 2010. (CD-ROM).

FERREIRA, R. R. A divulgação científica por meio do Blog. In. II Fórum Internacional de Análise do Discurso - Homenagem a Patrick Charaudeau. Rio de Janeiro: UFRJ, setembro/2010.

FUCHS, J. T. As estratégias de contextualização e captação no texto midiático de divulgação científica: as relações de Fundo, Circunstância e Preparação no projeto ORTDC. Coleção HiperS@beres, v. 1, p. 26-50, 2009. Livro digital "Discursos de popularização da ciência", volume 1 da Coleção HiperS@beres, organizado por Désirée Motta-Roth e Maria Eduarda Giering.

FUCHS, J. T.; SOUZA, Juliana Alles de Camargo de; GIERING, M. E. A relação de comentário como escolha estratégica em textos midiáticos de divulgação científica. Coleção Hipersaberes, v. 1, p. 51-62, 2009. Livro digital "Discursos de popularização da ciência", volume 1 da Coleção HiperS@beres, organizado por Désirée Motta-Roth e Maria Eduarda Giering.

FUCHS, J. T.; GIERING, M. E. O texto midiático de divulgação científica: organização estratégica para o fazer-saber. In: III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso, 2008, Belo Horizonte. Anais do III Simpósio Internacional de Análise do Discurso. Belo Horizonte: Núcleo de Análise do Discurso da Universidade Federal de Minas Gerais, 2008.

FUCHS, J. T.; SOUZA, Juliana Alles de Camargo de; GIERING, M.E. A relação de Comentário como escolha estratégica em textos midiáticos de divulgação científica. In: II Colóquio da ALED no Brasil, 2008, Brasília. Anais do II Colóquio da ALED no Brasil. Brasília: Universidade de Brasília, 2008.

GIERING, M. E. . Gênero de discurso artigo de divulgação científica para crianças: estratégias retóricas e estrutura composicional. Investigações (Recife), v. 21, p. 241-260, 2008.

SOUZA, Juliana Alles de Camargo de; GIERING, M. E. O infográfico: a palavra e a imagem em texto da divulgação científica midiática. Linguagem e Ensino – Pelotas.

SOUZA, Juliana Alles de Camargo de; GIERING, M. E. O infográfico: a multimodalidade e a semiolinguística. Revista da Anpoll, v. 27, p. 73-98, 2010.

SOUZA, Juliana Alles de Camargo de. Do discurso ao texto (e vice-versa) no infográfico: a divulgação científica midiática, a multimodalidade e a narratividade. Santa Maria: Coleção Hipersaberes vol 1, v. 1, p. 230-254, 2009.

SOUZA, Juliana Alles de Camargo de . O papel da modalidade interrogativa nas unidades informativas do artigo de opinião autoral. Calidoscópio (UNISINOS), v. 04, p. 90-96, 2006. .